03/-6/2011 - 15 reunião da AEL Jorge Amado

03/06/2011 – 15ª reunião da AEL Jorge Amado da Emef. Prof. Nelson Pimentel Queiroz do ano de 2011.
Aos três dias do mês de junho, do ano de dois mil e onze, os acadêmicos da Academia Estudantil de Letras (AEL) Jorge Amado reuniram-se com os professores coordenadores, Prof. Valmi e Profª Maria Aparecida, no período de 11h55min às 13h25min.
No início da reunião, foi realizada uma roda de leitura. Os acadêmicos comentaram a respeito do livro que estão lendo. Bruna disse que está lendo “Viagem ao centro da Terra”, de Jules Verne, e que não esquecerá a cena em que os protagonistas estão no centro da Terra e lutam contra monstros submarinos no mar no centro da Terra. Leandro relaciona essa cena a um filme a que ele assistiu: “Os personagens perfuram a Terra com um aparelho e entram nesse túnel com roupas especiais que só aguentavam chegar até a crosta. Apenas dois se salvaram.”
A acadêmica Rebeca está lendo “A menina que batizou Plutão”. Disse que são vários contos. Ela contou um deles: a história do homem que ficou cego e criou a escrita Braile. Elísio leu o mesmo livro que Rebeca e comentou a mesma história. Mayara comentou o livro “Vinte mil léguas submarinas”, de Jules Verne. Leandro, que leu o mesmo livro, comentou que o submarino percorreu vinte mil léguas, por isso o livro recebeu esse nome. Inaê também leu esse mesmo livro. Começou a narração do enredo e Leandro continuou. Tayane comentou que leu “A menina que batizou Plutão”. Kadu leu “Viagem ao centro da Terra” e narrou a história. Guilherme comentou que pegou o livro “A menina que batizou Plutão”, mas não o leu.
Em seguida, Elísio e Rebeca contaram outra história do livro “A menina que batizou Plutão”: “Na história, um professor tem um telescópio e fotografa o espaço toda semana. Um dia, ele foi comparar as fotos e verificou um pontinho diferente. Descobriu que era um planeta. Todos sugeriram um nome para esse planeta. Uma menina na Inglaterra estava estudando mitologia grega na escola. Escreveu uma carta para esse professor sugerindo o nome de Plutão para o planeta.”
O professor Valmi comentou com os acadêmicos que o mais importante dessas leituras é o que vai ficar na memória de cada um.
Na sequência, os acadêmicos Leandro e Bruna leram o episódio do aviador (do livro “O Pequeno Príncipe), quando o Pequeno Príncipe pede para ele lhe desenhar um carneiro. O texto foi comentado. Após isso, os acadêmicos Rebeca e Kadu leram a parte em que o Pequeno Príncipe conhece a raposa. Esse texto também foi comentado. Em seguida, os acadêmicos assistiram ao trecho do filme em que O Pequeno Príncipe pede para o aviador desenhar um carneiro para ele levar para seu Planeta. Após isso, a reunião foi encerrada.